czwartek, 3 listopada 2016

ROZWÓJ DZIECKA - DWUDZIESTY ÓSMY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA















Za   nami pierwsza „wywiadówka”. We wrześniu dzieci w przedszkolu zostały za zgodą rodziców poddane obserwacji w zakresie samoobsługi, kontaktów społecznych, rozwoju fizycznego, motoryki oraz procesów poznawczych. Wszystkie spostrzeżenia zostały naniesione na arkusz obserwacyjny, po czym omówione z rodzicami. Obserwacja będzie przeprowadzana co pół roku, dzięki czemu będzie widać jakie dziecko poczyniło postępy i nad czym ewentualnie należało by popracować.

Poniżej spostrzeżenia nauczycielek na temat umiejętności Ufolinka.

W zakresie samoobsługi:
  • potrafi pozostać w przedszkolu bez towarzystwa najbliższych
  • sygnalizuje potrzeby fizjologiczne
  • próbuje samodzielnie korzystać z toalety
  • myje ręce nie mocząc ubrania i wyciera je ręcznikiem
  • próbuje sam myć zęby 
  • potrafi samodzielnie jeść, posługując się łyżką, widelcem
  • potrafi pić z kubka
  • z drobną pomocą potrafi się ubrać i rozebrać oraz włożyć pantofle 
  • spokojnie odpoczywa i zasypia na leżaku

W zakresie kontaktów społecznych:
  • rozumie i wykonuje polecenia nauczyciela
  • stara się wyręczać dorosłych w prostych czynnościach, na przykład podaje różne przedmioty
  • chętnie uczestniczy w zabawach grupowych
  • bierze czynny udział w zajęciach typu: rytmika, zajęcia plastyczne, język angielski, zabawy ruchowe
  • bawi się obok rówieśników (preferuje zabawy samotne i równoległe)
  • dzieli się zabawkami i nie zabiera zabawek innym dzieciom 
  • jest otwarty na kontakt z dorosłymi 
  • sprząta zabawki po zabawie 

W zakresie rozwoju fizycznego i motoryki:
  • sprawnie chodzi, wykonuje skoki rytmiczne obunóż, biega, przekracza niewielkie przeszkody 
  • wchodzi po schodach krokiem dostawnym i naprzemiennym
  • rzuca piłkę 
  • poprawnie trzyma łyżkę, kredkę, pędzelek
  • rysuje bazgroły 
  • buduje wieżę z 5 klocków

W zakresie rozwoju procesów poznawczych (mowa, myślenie, uwaga, pamięć, spostrzeżenia):
  • ma bogaty zasób słownictwa
  • potrafi powiedzieć jak się nazywa, ile ma lat i gdzie mieszka
  • mówi zrozumiale prostymi zdaniami oraz próbuje tworzyć zdania złożone
  • porównuje przedmioty zauważając wyraźne różnice na przykład: duża i mała piłka
  • spostrzega, wyodrębnia i nazywa elementy ilustracji
  • nazywa zwierzęta hodowlane, domowe, leśne
  • nazywa warzywa, owoce oraz inne produkty spożywcze
  • nazywa i wskazuje części ciała
  • rozróżnia i nazywa przedmioty codziennego użytku oraz zna ich przeznaczenie
  • naśladuje zachowania i odgłosy zwierząt
  • wskazuje na obrazkach przedstawicieli charakterystycznych zawodów typu: strażak, policjant, lekarz
  • rozumie i używa pojęć określających położenie przedmiotów w przestrzeni: obok, na, pod, za, przed 
  • posługuje się określeniami: dużo, mało 
  • formułuje uogólnienia: te obiekty są podobne, a te są inne
  • potrafi zapamiętać proste wierszyki i piosenki
  • używa zaimków: moje, twoje
  • używa zwrotów grzecznościowych

Jestem bardzo dumna z mojego małego chłopczyka :) Sami przyznacie, że na tak małego człowieka naprawdę wiele potrafi :)
To dowód na to, że czas poświęcony dziecku, wspólne oglądanie książeczek, zabawa klockami i rozmowy naprawdę procentują. Teraz będziemy pracować nad rozpoznawaniem kolorów, układaniem puzzli oraz łączeniem obrazków w pary :)


Poza tym w ubiegłym miesiącu niewiele się działo. Głównie przez to, że październik obfitował w infekcje :( Najpierw przywitał nas infekcją wirusową uszu (na szczęście niezbyt bolesną). Ufolinek dostał kropelki do uszu, lek przeciwwirusowy i przez tydzień nie chodził do przedszkola. Wrócił do dzieci na tydzień po czym znowu przyplątał się do niego jakiś bliżej niezidentyfikowany wirus, objawiający się gorączką, brakiem apetytu i zielonym katarem. Synek znowu spędził tydzień w domu i po raz pierwszy został poddany inhalacjom :) Mam nadzieję, że pierwsze koty za płoty i już kończymy z tym chorowaniem…



PODSUMOWANIE:

Waga: 13 kg (spadła przez ostatni brak apetytu)

Rozmiar ubrania: 92 - 98


Dolegliwości:
  • związane z infekcjami
  • związane z wychodzeniem ostatnich ząbków (w końcu wyszły!!)
Sen:
  • w przedszkolu śpi od 12:00 około 1,5 godziny, natomiast w weekend odpuszcza sobie drzemkę dzięki czemu idzie szybciej spać wieczorem
  • jeśli śpi w ciągu dnia to wystarcza mu 10 godzin w nocy od około 20:30 do 6:30, natomiast jeśli nie śpi to przesypia prawie 12 godzin od około 19:30 do 7:30




















Wcześniejsze miesiące:

PIERWSZY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DRUGI MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
TRZECI MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
CZWARTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
PIĄTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
SZÓSTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
SIÓDMY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
ÓSMY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DZIEWIĄTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DZIESIĄTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
JEDENASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
TRZYNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
CZTERNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
PIĘTNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
SZESNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
SIEDEMNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
OSIEMNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DZIEWIĘTNASTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY PIERWSZY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY DRUGI MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY TRZECI MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY CZWARTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY PIĄTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY SZÓSTY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA
DWUDZIESTY SIÓDMY MIESIĄC ŻYCIA UFOLINKA